考察红军小学基础设施建设情况

考察组在“恩来班”倾听同学们演唱的“红军小学之歌”

小红军讲解员为考察组一行宣讲红色精神

考察组与红军小学部分师生合影

　　6月11日，延边州革命老区建设促进会会长高勇率副会长兼秘书长张培英、副秘书长邱功臣及州内各县（市）老促会会长和红军小学负责人一行到汪清童长荣红军小学考察。中共汪清县委书记苏景华、副县长桑宏韬、汪清县革命老区建设促进会会长李国平、教育局局长金璟琥等领导陪同考察。

　　考察组参观了童长荣红军小学校园红色文化，聆听了学校“小红星”宣传队的红色宣讲。考察组走进“恩来班”，兴致勃勃地倾听同学们演唱的“红军小学之歌”。同学们齐诵的红军小学建校宗旨铿锵有力、催人奋进，昂扬自信的精神风貌博得了考察组的好评。

　　2017年10月，在延边州革命老区建设促进会会长高勇的亲切关怀和努力争取下，全国红军小学建设工程理事会批准了援建吉林汪清童长荣红军小学的申请，并于2018年5月4日举行了隆重的授牌仪式。

　　按照习近平总书记关于红军小学建校宗旨和“进一步培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强未成年人思想道德建设和新时代党的建设，让红色基因在广大青少年心中扎根发芽，浸入心扉、植入灵魂、融入血脉。”的指示精神。学校把传承红色基因融入课程，融入学生的日常行为养成，贯穿于整个教育过程。

　　一是借助红色资源优势，为青少年创造丰富的教育机会。山山金达莱，村村烈士碑"是汪清县革命老区的真实写照。童长荣烈士陵园、童长荣烈士纪念馆、金相和烈士陵园、小汪清抗日游击根据地等10余处教育基地，抗联“指挥部”“抗联井”“密营”等50多处抗战遗迹，都作为校外德育红色教育活动基地。学校利用重大节假日、纪念日和主题宣传日，不失时机地带领学生切身体验和感受这片英雄的土地。县老促会、关工委为学校德育开展又提供了无私的支持。

　　二是将红色教育融入到日常教育活动中当，做实德育基础。礼仪教育细化到学生的坐立行走；午餐教育培养学生相互尊重、珍惜劳动、用餐文明；国旗教育培养学生爱国爱家的高尚情怀；国防教育增强学生国防意识和组织纪律观念；重走抗联路、祭扫烈士墓、瞻仰纪念馆等社会实践提升了对先烈的敬仰；红色故事会、革命歌曲大合唱、演讲比赛等活动激发了学生的学习热情，改变了精神面貌；同红小分校联谊活动把红色情感进行了有效地传递。

　　三是阵地建设搭建教育平台，营造良好的教育环境。学校将红色教育作为重要内容融入校园文化建设，通过文化墙、黑板报、校园网、广播站、led大屏幕等形式，展现英雄人物事迹。在学校主教学楼前设置“红军小学”校名和标志，利用教学楼一楼二楼和学校四周围墙，开辟汪清红色文化、长征之路文化长廊。通过一幅幅真实的长征图片和生动的文字介绍，汪清英雄的抗战史，让学生从小就受此熏陶，为学生成为新一代的红军小战士而奠定基础。学校正在规划筹建校内红色文化展厅，充分展示汪清厚重的革命历史和英烈事迹，充分展现中国革命从建党至建国及至今实现中华民族伟大复兴的光辉历程。

　　四是建立社团，将红色教育融入素质教育中。红领巾广播站完全由学生自己组织稿件、播音主持，每周定时播出，同时负责红色宣传任务，提升了学生们的表达能力；小红星合唱队、舞蹈队、管乐队、国旗仪仗队，提升的不仅是艺术上的修养，收获更多的是精神和气质上的升华；红色读书吧提升了学生们的阅读能力，开拓了阅读视角。各项活动的开展，使学生的能力得到锻炼，精神面貌得到快速转变。学生们在角色换位教育中，思想品德素质有了全面转变。

　　高勇会长听取了红军小学办学情况后，对红军小学开展的一系列红色教育活动取得的成果给予充分肯定，并对今后如何进一步建好童长荣红军小学提出了几点要求：一要突出学校特色，夯实红色根基，大力宣传东满特委书记、抗日英烈童长荣事迹，利用红色长廊、学校展板、影视媒体等多种方式宣传英雄事迹，弘扬抗联精神。二要认真落实延边州老促会关于红军小学开展传承红色基因活动的文件精神。利用清明节、建党日、国庆节等节庆日，开展祭扫烈士墓、唱红色歌曲、讲英雄故事活动，让孩子们知道幸福的生活是先辈们抛头颅洒热血换来的，教育他们要怀着一颗感恩的心珍惜时光，好好学习，将来做对国家、对人民、对社会有用的人。三要加强学校红色教育基础设施建设，深入挖掘红色资源，融合多种红色元素，让青少年更好地了解革命老区，了解红色文化，走近更多的英雄人物，学习英雄的精神，坚定理想信念，努力做新时代中国特色社会主义建设的接班人。

　　（汪清县老促会 王桂霞 张德志）